Track 2 · G1 · Módulo 7 · Gramática

BEGINNER17 minAbierta

Wh- questions

Las wh- questions añaden una palabra interrogativa delante del mismo núcleo invertido de las preguntas yes/no. La palabra wh- indica qué información falta; am, is o are mantiene la concordancia y organiza la pregunta.

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Objetivo

Pedir información específica sobre acciones actuales, lugares, razones y participantes con wh-word + am/is/are + sujeto + verbo-ing.

El español suele colocar la palabra interrogativa y conservar una forma verbal conjugada: «¿Qué estás haciendo?». El inglés además muestra la inversión: What are you doing? El sujeto no se omite y la preposición puede quedar al final en preguntas naturales como Who are you talking to?.

Regla central

Usa wh-word + am/is/are + sujeto + verbo-ing + complementos? Para what, where, why, when y how conserva la inversión del auxiliar. Si who pregunta por la compañía, usa Who are you talking to? en el patrón inicial enseñado aquí. No añadas do/does.

Por que importa

  • Permite pasar de confirmar una actividad a preguntar qué, dónde, por qué o con quién ocurre.
  • Fija un orden interrogativo reutilizable en conversaciones reales.
  • Evita combinaciones incorrectas de wh- con do/does dentro del presente continuo.

Escenario real

Usa «Wh- questions» dentro de una interacción real y breve.

Criterio de dominio

Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.

Bloque

Conceptos visibles

Wh-word = palabra que identifica la información desconocida; pregunta de información = pregunta que exige más que yes/no; inversión = auxiliar antes del sujeto; hueco informativo = función solicitada por what, where, why, when, how o who; preposición final = posición natural de to en ciertas preguntas conversacionales.

Bloque

Decisión paso a paso

Decide qué dato falta y elige la wh-word. Selecciona am/is/are según el sujeto, coloca el sujeto después del auxiliar y conserva el verbo-ing. Añade los complementos conocidos y comprueba si una preposición necesaria, como to, debe permanecer en la pregunta.

Bloque

Contraste operativo con el español

El español suele colocar la palabra interrogativa y conservar una forma verbal conjugada: «¿Qué estás haciendo?». El inglés además muestra la inversión: What are you doing? El sujeto no se omite y la preposición puede quedar al final en preguntas naturales como Who are you talking to?.

Bloque

Criterio de dominio

Puedes formular preguntas de información sobre actividad, lugar, razón, compañía, manera y tiempo; conservar la concordancia; y reparar orden, auxiliar o preposición cuando sean incorrectos.

Ejemplos guiados

Mira la estructura y luego piensa el patron.

SujetoVerboObjeto o complementoInformación adicional

English

Whatareyoudoing

Espanol

¿Qué estás haciendo?

Cómo usarlo

Fíjate en

«What are you doing?» sigue what + are + sujeto + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español puede omitir tú; el inglés necesita you y muestra la inversión con are.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Whereisshegoing

Espanol

¿A dónde va?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Where is she going?» sigue where + is + sujeto + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español puede usar «va» en presente simple; el inglés enfoca el movimiento actual con is she going.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Whyaretheylaughing

Espanol

¿Por qué se están riendo?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Why are they laughing?» sigue why + are + sujeto + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español usa el reflexivo «se ríen»; el inglés usa laugh sin pronombre reflexivo.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Whoareyoutalkingto

Espanol

¿Con quién estás hablando?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Who are you talking to?» sigue who + are + sujeto + verbo-ing + preposición. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español coloca con delante de quién; el inglés natural puede dejar to al final.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

WhatisDanielcookingfor dinner

Espanol

¿Qué está cocinando Daniel para la cena?

Cómo usarlo

Fíjate en

«What is Daniel cooking for dinner?» sigue what + is + sujeto + verbo-ing + propósito. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español puede colocar Daniel después del verbo; el inglés mantiene Daniel entre is y cooking.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Wherearethe childrenplaying

Espanol

¿Dónde están jugando los niños?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Where are the children playing?» sigue where + are + sujeto plural + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español puede posponer el sujeto; el inglés inicial conserva are + the children + playing.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Whyisyour phoneringing

Espanol

¿Por qué está sonando tu teléfono?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Why is your phone ringing?» sigue why + is + sujeto singular + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español también usa una pregunta causal, pero puede ordenar «tu teléfono» después del verbo; el inglés lo coloca antes de ringing.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Howarewegettingto the airport

Espanol

¿Cómo vamos a llegar al aeropuerto?

Cómo usarlo

Fíjate en

«How are we getting to the airport?» sigue how + are + sujeto + verbo-ing + destino. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español suele usar «cómo vamos a llegar»; el inglés puede expresar el plan con how are we getting.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Whenaretheyleaving

Espanol

¿Cuándo se van?

Cómo usarlo

Fíjate en

«When are they leaving?» sigue when + are + sujeto + verbo-ing. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español usa presente «se van»; el inglés usa are leaving para enfocar el plan.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

WhatamIdoingwrong

Espanol

¿Qué estoy haciendo mal?

Cómo usarlo

Fíjate en

«What am I doing wrong?» sigue what + am + I + verbo-ing + modo. El orden hace visible quién participa y qué actividad está en desarrollo.

Puente con español

El español omite yo porque «estoy» ya marca persona; el inglés conserva I después de am.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

Comprueba lo aprendido

Tres pasos breves antes de continuar.

Trabaja el mismo modelo de tres formas: reconocerlo, completarlo y construirlo.

1 · Reconoce

Elige el modelo en inglés que expresa: «¿Qué estás haciendo?».

2 · Completa

Completa el modelo escribiendo la palabra correcta en inglés.

___ are you doing?

3 · Construye

Ordena las palabras para reconstruir el modelo correcto.

Toca las palabras en el orden correcto.

Speaking guiado

Di esta frase en voz alta

“What are you doing?”

Si no quieres usar micrófono, escucha y repite la frase: la lesson sigue disponible sin grabación.

Listening guiado

Escucha y elige lo que entendiste

Escucha el clip sin leer la transcripción. Puedes repetirlo las veces que necesites.

Inicia sesión para guardar tu resultado y agenda de repaso.

Fix the mistake

Detecta, corrige y repite.

✗ What is you doing?

Elige la corrección en inglés.

Practica corta

1 · Reconoce0 completados

Elige el modelo en inglés que corresponde a: “¿Qué estás haciendo?”

Modelo en inglés

Inicia sesión para guardar tus resultados y crear tu repaso.

Siguiente paso

Continúa con «Short answers» para responder estas preguntas de forma breve y natural con am, is o are.

Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.