Track 2 · G1 · Módulo 3 · Conversation
Hablar de personas y cosas correctamente fortalece la referencia: quién actúa, quién recibe la acción y de quién es cada cosa, sin repeticiones ni ambigüedad.
Objetivo
Repetir el nombre puede sonar rígido, pero usar pronombres sin antecedente crea ambigüedad. El equilibrio es introducir y después recuperar.
Nombra el referente una vez y luego elige he/she/they para personas, it para una cosa singular y la forma de objeto o posesión que corresponda a su función.
Por que importa
Escenario real
Usa «Hablar de personas y cosas correctamente» dentro de una interacción real y breve.
Criterio de dominio
Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.
Bloque
Antecedente = nombre al que apunta el pronombre. Referencia recuperable = el oyente puede identificarlo sin adivinar. Posesivo = relación entre poseedor y cosa.
Bloque
Primero identifica el referente. Después pregunta si hace la acción, la recibe, acompaña a un sustantivo o lo reemplaza. Por último comprueba que el oyente pueda saber con claridad a quién o a qué te refieres.
Bloque
Repetir el nombre puede sonar rígido, pero usar pronombres sin antecedente crea ambigüedad. El equilibrio es introducir y después recuperar.
Bloque
Puedes explicar la función de la forma elegida, cambiar el referente sin romper la oración y mantener la misma referencia durante dos o más frases.
Ejemplos guiados
English
Anaismy friendShe works here
Espanol
Ana es mi amiga. Ella trabaja aquí.
Fíjate en
sujeto «Ana» → verbo «is» → objeto/complemento «my friend» → modificador «She works here».
Puente con español
«Ana es mi amiga. Ella trabaja aquí.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Tomhasa carIt is red
Espanol
Tom tiene un auto. Es rojo.
Fíjate en
sujeto «Tom» → verbo «has» → objeto/complemento «a car» → modificador «It is red».
Puente con español
«Tom tiene un auto. Es rojo.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
My parentslivenearbyIvisitthem
Espanol
Mis padres viven cerca. Los visito.
Fíjate en
sujeto «My parents» → verbo «live» → modificador «nearby» → sujeto «I» → verbo «visit» → objeto/complemento «them».
Puente con español
«Mis padres viven cerca. Los visito.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Thisismy sisterHer name is Eva
Espanol
Esta es mi hermana. Su nombre es Eva.
Fíjate en
sujeto «This» → verbo «is» → objeto/complemento «my sister» → modificador «Her name is Eva».
Puente con español
«Esta es mi hermana. Su nombre es Eva.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
IknowLuisI work with him
Espanol
Conozco a Luis. Trabajo con él.
Fíjate en
sujeto «I» → verbo «know» → objeto/complemento «Luis» → modificador «I work with him».
Puente con español
«Conozco a Luis. Trabajo con él.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
That phonebelongsto SaraIt is hers
Espanol
Ese teléfono es de Sara. Es suyo.
Fíjate en
sujeto «That phone» → verbo «belongs» → objeto/complemento «to Sara» → modificador «It is hers».
Puente con español
«Ese teléfono es de Sara. Es suyo.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Our neighborsarekindThey help us
Espanol
Nuestros vecinos son amables. Ellos nos ayudan.
Fíjate en
sujeto «Our neighbors» → verbo «are» → objeto/complemento «kind» → modificador «They help us».
Puente con español
«Nuestros vecinos son amables. Ellos nos ayudan.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
The managercalledShe needs to see you
Espanol
La gerente llamó. Ella necesita verte.
Fíjate en
sujeto «The manager» → verbo «called» → modificador «She needs to see you».
Puente con español
«La gerente llamó. Ella necesita verte.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Thesearemy documentsI need them
Espanol
Estos son mis documentos. Los necesito.
Fíjate en
sujeto «These» → verbo «are» → objeto/complemento «my documents» → modificador «I need them».
Puente con español
«Estos son mis documentos. Los necesito.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Your friendishereHe is waiting for you
Espanol
Tu amigo está aquí. Él te espera.
Fíjate en
sujeto «Your friend» → verbo «is» → modificador «here» → modificador «He is waiting for you».
Puente con español
«Tu amigo está aquí. Él te espera.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
Comprueba lo aprendido
Trabaja el mismo modelo de tres formas: reconocerlo, completarlo y construirlo.
1 · Reconoce
Elige el modelo en inglés que expresa: «Ana es mi amiga. Ella trabaja aquí.».
2 · Completa
Completa el modelo escribiendo la palabra correcta en inglés.
___ is my friend She works here.
3 · Construye
Ordena las palabras para reconstruir el modelo correcto.
Speaking guiado
“Ana is my friend She works here.”
Si no quieres usar micrófono, escucha y repite la frase: la lesson sigue disponible sin grabación.
Listening guiado
Escucha el clip sin leer la transcripción. Puedes repetirlo las veces que necesites.
Inicia sesión para guardar tu resultado y agenda de repaso.
Fix the mistake
✗ Ana are my friend She works here.
Elige la corrección en inglés.
Practica corta
Elige el modelo en inglés que corresponde a: “Ana es mi amiga. Ella trabaja aquí.”
Modelo en inglés
Inicia sesión para guardar tus resultados y crear tu repaso.
Siguiente paso
Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.