Track 2 · G1 · Módulo 8 · Gramática

BEGINNER15 minAbierta

Errores típicos de hispanohablantes

Los errores más persistentes no nacen solo de olvidar una terminación. Surgen al traducir el presente español de forma directa, usar continuo para toda idea actual o combinar piezas incompatibles como do + verbo-ing y be + verbo base.

Objetivo

Detectar y explicar los errores frecuentes de elección temporal y mezcla estructural entre presente simple y presente continuo.

El presente español puede cubrir hábito y acción actual, y permite sujetos tácitos. El inglés obliga a expresar el sujeto y distribuye la concordancia entre verbo léxico, do/does o be; por eso la traducción literal produce mezclas previsibles.

Regla central

Diagnostica en este orden: significado (rutina o ahora), arquitectura (simple o be + -ing), auxiliar (do/does o am/is/are), forma verbal (base, -s o -ing) y marcador temporal. No corrijas una palabra aislada sin reconstruir todo el marco.

Por que importa

  • Impide que formas incorrectas se conviertan en hábitos automáticos.
  • Separa errores de significado, auxiliar, forma verbal y concordancia.
  • Da un procedimiento de diagnóstico que sirve al hablar y al escribir.

Escenario real

Usa «Errores típicos de hispanohablantes» dentro de una interacción real y breve.

Criterio de dominio

Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.

Bloque

Conceptos visibles

Sobreuso del continuo = usar be + -ing para rutinas; simple indebido = usar base/-s para una acción abierta; mezcla auxiliar = do/does con -ing o be con base; doble concordancia = does más verbo con -s; omisión de be = sujeto + verbo-ing; marcador incompatible = every day con lectura actual no justificada.

Bloque

Decisión paso a paso

1) Identifica el significado pretendido. 2) Encierra la señal temporal. 3) Elige una sola arquitectura. 4) Coloca la concordancia en el auxiliar o verbo correcto. 5) Lee la oración reparada y confirma que conserva la intención.

Bloque

Contraste operativo con el español

El presente español puede cubrir hábito y acción actual, y permite sujetos tácitos. El inglés obliga a expresar el sujeto y distribuye la concordancia entre verbo léxico, do/does o be; por eso la traducción literal produce mezclas previsibles.

Bloque

Criterio de dominio

Clasificas y corriges diez errores típicos, nombras la causa concreta y produces una versión natural sin perder el significado original.

Ejemplos guiados

Mira la estructura y luego piensa el patron.

SujetoVerboObjeto o complementoInformación adicional

English

Igoto the gymevery day

Espanol

Voy al gimnasio todos los días.

Cómo usarlo

Fíjate en

«I go to the gym every day.» sigue sujeto + verbo base + destino + frecuencia. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español voy cubre el hábito; el inglés no necesita continuo para hacerlo presente.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Sheis cookingnow

Espanol

Ella está cocinando ahora.

Cómo usarlo

Fíjate en

«She is cooking now.» sigue sujeto + is + verbo-ing + marcador inmediato. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español puede decir cocina ahora; el inglés prefiere is cooking para el proceso.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Are youworkingtoday

Espanol

¿Estás trabajando hoy?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Are you working today?» sigue are + sujeto + verbo-ing + tiempo. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español conjuga estás; el inglés coloca are antes del sujeto.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Iworkevery morning

Espanol

Trabajo todas las mañanas.

Cómo usarlo

Fíjate en

«I work every morning.» sigue sujeto + verbo base + frecuencia. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español trabajo ya marca persona; el inglés usa I + work.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Hedoesn't driveon Mondays

Espanol

Él no maneja los lunes.

Cómo usarlo

Fíjate en

«He doesn't drive on Mondays.» sigue sujeto + does not + verbo base + frecuencia. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español marca persona en maneja; el inglés la coloca en does.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Theyare studyingright now

Espanol

Están estudiando ahora mismo.

Cómo usarlo

Fíjate en

«They are studying right now.» sigue sujeto plural + are + verbo-ing + tiempo. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español puede omitir ellos, pero no el auxiliar están; el inglés expresa ambos.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Does Anaworkhere

Espanol

¿Ana trabaja aquí?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Does Ana work here?» sigue does + sujeto + verbo base + lugar. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español invierte poco o nada; el inglés introduce does.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

Is Anaworkingherethis week

Espanol

¿Ana está trabajando aquí esta semana?

Cómo usarlo

Fíjate en

«Is Ana working here this week?» sigue is + sujeto + verbo-ing + lugar + periodo. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español puede preguntar trabaja esta semana; el inglés marca la temporalidad con is working.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

My parents / theylive / 're visitingin Mexico / usnow

Espanol

Mis padres viven en México, pero ahora nos están visitando.

Cómo usarlo

Fíjate en

«My parents live in Mexico, but they're visiting us now.» sigue situación estable simple + but + acción actual continua. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español puede usar viven/nos visitan; el inglés hace visible el progreso actual.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

What does Leousually doafter class

Espanol

¿Qué hace Leo normalmente después de clase?

Cómo usarlo

Fíjate en

«What does Leo usually do after class?» sigue wh-word + does + sujeto + frecuencia + verbo base. La arquitectura hace visible la perspectiva temporal elegida.

Puente con español

El español usa una sola forma hace; el inglés distingue does auxiliar y do léxico.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

Comprueba lo aprendido

Tres pasos breves antes de continuar.

Trabaja el mismo modelo de tres formas: reconocerlo, completarlo y construirlo.

1 · Reconoce

Elige el modelo en inglés que expresa: «Voy al gimnasio todos los días.».

2 · Completa

Completa el modelo escribiendo la palabra correcta en inglés.

I go to the ___ every day.

3 · Construye

Ordena las palabras para reconstruir el modelo correcto.

Toca las palabras en el orden correcto.

Speaking guiado

Di esta frase en voz alta

I go to the gym every day.

Si no quieres usar micrófono, escucha y repite la frase: la lesson sigue disponible sin grabación.

Listening guiado

Escucha y elige lo que entendiste

Escucha el clip sin leer la transcripción. Puedes repetirlo las veces que necesites.

Inicia sesión para guardar tu resultado y agenda de repaso.

Practica corta

1 · Reconoce0 completados

Elige el modelo en inglés que corresponde a: “Voy al gimnasio todos los días.”

Modelo en inglés

Inicia sesión para guardar tus resultados y crear tu repaso.

Siguiente paso

Continúa con «Reparación de errores» para aplicar el diagnóstico de forma activa y justificar cada corrección.

Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.