Inglés para la vida real · Numeros, fechas y tiempo

BEGINNER12 minAbierta

Decir la hora

Saber preguntar no basta. Tambien necesitas decir la hora con claridad suficiente para que sirva en la vida real.

Objetivo

Responder con horas basicas en contexto cotidiano.

El reto suele ser auditivo y de ritmo, no solo conceptual. Por eso conviene practicar horas reales y no solo la tabla.

Regla central

Al decir la hora, mantienes una estructura simple y le das prioridad a que el numero se entienda bien.

Por que importa

  • Te ayuda a controlar decir la hora dentro de comunicacion real.
  • Reduce traducciones literales y te da una respuesta mas util en contexto.
  • Convierte numeros, fechas y tiempo en una habilidad mas aplicable y menos abstracta.

Escenario real

Usa «Decir la hora» dentro de una cita, un horario, una compra o la confirmación de un número. Escucha el modelo dos veces y repite los datos antes de responder.

Criterio de dominio

Completa la práctica con al menos 80% y confirma en voz alta un número, una fecha o una hora.

Bloque

Decision central

La meta no es memorizar decir la hora como una pieza aislada, sino reconocer cuando esa estructura te sirve dentro de una interaccion real.

Bloque

Uso operativo

Cuando decir la hora se vuelve visible y repetible, el modulo deja de sentirse teorico y empieza a funcionar como herramienta practica.

Ejemplos guiados

Mira la estructura y luego piensa el patron.

English

It's three o'clock.

Espanol

Son las tres en punto.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's three o'clock.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Son las tres en punto.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's 7:30.

Espanol

Son las 7:30.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's 7:30.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Son las 7:30.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

The class starts at 9:15.

Espanol

La clase empieza a las 9:15.

Cómo usarlo

Fíjate en

«The class starts at 9:15.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «La clase empieza a las 9:15.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's noon.

Espanol

Es mediodia.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's noon.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Es mediodia.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's midnight.

Espanol

Es medianoche.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's midnight.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Es medianoche.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's a quarter past five.

Espanol

Son las cinco y cuarto.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's a quarter past five.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Son las cinco y cuarto.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's half past six.

Espanol

Son las seis y media.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's half past six.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Son las seis y media.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

It's a quarter to nine.

Espanol

Faltan quince minutos para las nueve.

Cómo usarlo

Fíjate en

«It's a quarter to nine.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Faltan quince minutos para las nueve.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

The train leaves at 10:05.

Espanol

El tren sale a las 10:05.

Cómo usarlo

Fíjate en

«The train leaves at 10:05.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «El tren sale a las 10:05.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

English

We will arrive around 4:30.

Espanol

Llegaremos alrededor de las 4:30.

Cómo usarlo

Fíjate en

«We will arrive around 4:30.» funciona como una expresión completa; identifica la apertura, la idea principal y cualquier detalle final.

Puente con español

Compara «Llegaremos alrededor de las 4:30.» con el modelo inglés: conserva en inglés los sujetos, auxiliares y fórmulas fijas aunque el español pueda omitirlos o expresarlos de otra manera.

Evita este error

No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.

Comprueba lo aprendido

Tres pasos breves antes de continuar.

Trabaja el mismo modelo de tres formas: reconocerlo, completarlo y construirlo.

1 · Reconoce

Elige el modelo en inglés que expresa: «Son las tres en punto.».

2 · Completa

Completa el modelo escribiendo la palabra correcta en inglés.

___ three o'clock.

3 · Construye

Ordena las palabras para reconstruir el modelo correcto.

Toca las palabras en el orden correcto.

Speaking guiado

Di esta frase en voz alta

It's three o'clock.

Si no quieres usar micrófono, escucha y repite la frase: la lesson sigue disponible sin grabación.

Listening guiado

Escucha y elige lo que entendiste

Escucha el clip sin leer la transcripción. Puedes repetirlo las veces que necesites.

Inicia sesión para guardar tu resultado y agenda de repaso.

Practica corta

1 · Reconoce0 completados

Elige el modelo en inglés que corresponde a: “Son las tres en punto.”

Modelo en inglés

Inicia sesión para guardar tus resultados y crear tu repaso.

Siguiente paso

El siguiente bloque util es morning, afternoon y night.

Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.