Track 2 · G1 · Módulo 2 · Grammar
Cuándo no usar artículo desarrolla control funcional de número, referencia y cantidad para producir grupos nominales naturales sin copiar mecánicamente el español.
Objetivo
El español suele mantener el artículo en ideas generales; el inglés puede omitirlo para expresar una categoría o sustancia en general.
Usa cero artículo al hablar en general de plurales y de incontables: Dogs are friendly; I like coffee; We need water.
Por que importa
Escenario real
Usa «Cuándo no usar artículo» dentro de una interacción real y breve.
Criterio de dominio
Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.
Bloque
Usa cero artículo al hablar en general de plurales y de incontables: Dogs are friendly; I like coffee; We need water.
Bloque
El español suele mantener el artículo en ideas generales; el inglés puede omitirlo para expresar una categoría o sustancia en general.
Bloque
Pregunta si puedes contar la unidad, si hablas de una referencia nueva o identificable y si la cantidad exige singular, plural o una expresión de medida.
Bloque
Aplica la decisión en casa, trabajo, compras, comida y servicios; después escucha y repite el grupo completo, no el sustantivo aislado.
Ejemplos guiados
English
Ilikecoffee
Espanol
Me gusta el café.
Fíjate en
sujeto «I» → verbo «like» → objeto/complemento «coffee».
Puente con español
«Me gusta el café.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Dogsarefriendly
Espanol
Los perros son amigables.
Fíjate en
sujeto «Dogs» → verbo «are» → objeto/complemento «friendly».
Puente con español
«Los perros son amigables.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Weneedwater
Espanol
Necesitamos agua.
Fíjate en
sujeto «We» → verbo «need» → objeto/complemento «water».
Puente con español
«Necesitamos agua.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Lifeisdifficult
Espanol
La vida es difícil.
Fíjate en
sujeto «Life» → verbo «is» → objeto/complemento «difficult».
Puente con español
«La vida es difícil.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Booksareuseful
Espanol
Los libros son útiles.
Fíjate en
sujeto «Books» → verbo «are» → objeto/complemento «useful».
Puente con español
«Los libros son útiles.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Shestudiesmath
Espanol
Ella estudia matemáticas.
Fíjate en
sujeto «She» → verbo «studies» → objeto/complemento «math».
Puente con español
«Ella estudia matemáticas.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Weeatbreakfastat home
Espanol
Desayunamos en casa.
Fíjate en
sujeto «We» → verbo «eat» → objeto/complemento «breakfast» → modificador «at home».
Puente con español
«Desayunamos en casa.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Hegoesto work by bus
Espanol
Él va al trabajo en autobús.
Fíjate en
sujeto «He» → verbo «goes» → modificador «to work by bus».
Puente con español
«Él va al trabajo en autobús.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Informationhelps
Espanol
La información ayuda.
Fíjate en
sujeto «Information» → verbo «helps».
Puente con español
«La información ayuda.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
English
Moneydoesn't buytime
Espanol
El dinero no compra tiempo.
Fíjate en
sujeto «Money» → verbo «doesn't buy» → objeto/complemento «time».
Puente con español
«El dinero no compra tiempo.» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.
Evita este error
No traduzcas palabra por palabra: primero observa el modelo completo.
Comprueba lo aprendido
Trabaja el mismo modelo de tres formas: reconocerlo, completarlo y construirlo.
1 · Reconoce
Elige el modelo en inglés que expresa: «Me gusta el café.».
2 · Completa
Completa el modelo escribiendo la palabra correcta en inglés.
I ___ coffee.
3 · Construye
Ordena las palabras para reconstruir el modelo correcto.
Speaking guiado
“I like coffee.”
Si no quieres usar micrófono, escucha y repite la frase: la lesson sigue disponible sin grabación.
Listening guiado
Escucha el clip sin leer la transcripción. Puedes repetirlo las veces que necesites.
Inicia sesión para guardar tu resultado y agenda de repaso.
Practica corta
Elige el modelo en inglés que corresponde a: “Me gusta el café.”
Modelo en inglés
Inicia sesión para guardar tus resultados y crear tu repaso.
Siguiente paso
Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.